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  • 搜索全部图书 约有2754项符合陕西师范大学出版社的查询结果,耗时0.009秒,当前返回第1页。
  • 《数学建模》
    作者:王连堂 主编 出版社:陕西师范大学出版社
    ISBN:9787561341278 / 756134127X
    出版时间:2008-5-1 丛编项:无。
    简介:适应现代会的需要奠定良好的基础。鉴于数建模的重要性,在开...生数建模竞赛中取得优异成绩的指导教编写了这本教材,以适应...
    主题项:自然科学-数学-运筹学
    更多同类图书:科学技术»自然科学»数学
  • 《我的第一本亲子游戏书—日本妈妈最推崇的脑力开发宝典亲子互动游戏》
    作者:(日本)广松由希子 著;王海 译 出版社:陕西师范大学出版社
    ISBN:9787561344460 / 7561344465
    出版时间:2008年 丛编项:无。
    简介:暂缺简介。
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  • 《梦的解析》
    作者:(奥)弗洛伊德 著,李燕 译 出版社:陕西师范大学出版社
    ISBN:9787561344347 / 7561344341
    出版时间:2008-10-1 丛编项:无。
    简介:对梦进行研究的最重要、最有意义的发现。《梦的解析》于弗洛伊德提精神分析说之前,但是它对这种说有重要的意义。精神分析有三...
    主题项:社会科学-心理学
    更多同类图书:人文社科»哲学»心理学
  • 《周秦伦理文化概论》
    作者:王磊 主编 出版社:陕西师范大学出版社
    ISBN:9787561343685 / 756134368X
    出版时间:2008-8-1 丛编项:周秦文化研究书系
    简介:这本书不同于一般的哲史、伦理思想史,它不求客观、全面地叙述各家各派伦理说,而是从各家说中选取那些在当时和后世产生过很影...
    主题项:哲学/宗教-哲学-伦理学
    更多同类图书:人文社科»哲学»伦理学(道德学)
  • 《大学国文》
    作者:李晓刚,马玉琛 主编 出版社:陕西师范大学出版社
    ISBN:9787561343654 / 7561343655
    出版时间:2008-8-1 丛编项:无。
    简介:国文”是建国前及建国初高校面向生开设的国文必修课,曾名“一国文”。后高校院系调整,“国文”逐渐被取消。自上世...
    主题项:社会科学-语言文字
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  • 《高职实用语文》
    作者:马光勤 主编 出版社:陕西师范大学出版社
    ISBN:9787561343531 / 7561343531
    出版时间:2008-8-1 丛编项:无。
    简介:据。语文教材本多样。为了能充分体现高职教育各专业的人才培养目标,以一定围和深度的知识、技能、素质的体系,满足教指导生...
    主题项:社会科学-语言文字
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  • 《师范生三笔字教程》
    作者:张永亮 等编著 出版社:陕西师范大学出版社
    ISBN:9787561342497 / 7561342497
    出版时间:2008-9-1 丛编项:高等师范院校教师教育实训教材
    简介:生,对中语文教中文系的生及自三笔字的广爱好者...论述。本教材是针对生编写的书写技能指导教程,力求贴近生的...
    主题项:艺术-书法 篆刻-字帖
    更多同类图书:文学艺术»艺术»书法/篆刻
  • 《最好的医生是父母》
    作者:(美)瑞徳 著,徐建萍 译 出版社:陕西师范大学出版社
    ISBN:9787561344309 / 7561344309
    出版时间:2008-10-1 丛编项:无。
    简介:这本书分成五部分。到目前为止,我从焦急的父母那里接到的求助,...包括孩子在成长过程中可能患有的部分常见病,比如发烧、咳嗽、感冒...
    主题项:孕产妇/育儿-儿童疾病防治
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  • 《体育与健康教程》
    作者:常进全,薛玉琪 主编 出版社:陕西师范大学出版社
    ISBN:9787561343562 / 7561343566
    出版时间:2008-8-1 丛编项:无。
    简介:校体育工作是教育工作的事,也是体育工作的事。从事教育工作...深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中指:“校教育要树立健...
    主题项:体育/运动-体育理论与教学
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  • 《哲学的精神》
    作者:冯友兰 著 出版社:陕西师范大学出版社
    ISBN:9787561343753 / 7561343752
    出版时间:2008-11-1 丛编项:无。
    简介:,说道德。在表面上,中国哲所注重的是会,不是宇宙;是人伦日用...的成份。中国哲有一个主要的传统,有一个思想的主流。这个传统就...
    主题项:哲学/宗教-哲学-哲学知识读物
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