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  • 教育管理与领导(第一卷) - 书籍详细信息
  • 查看同类图书:教育/教材/教辅»教育»教育学理论»教育管理与领导(第一卷)
  • 教育管理与领导(第一卷)

  • 【作 者】:褚宏启 主编
  • 【丛编项】:
  • 【装帧项】:平装 16开 / 348
  • 【出版项】:教育科学出版社 / 2008-3-1
  • 【ISBN号】:9787504138965 / 7504138967
  • 【原书定价】:¥35.00 有2家书店打折销售 
  • 【主题词】:社会科学-教育-教育理论
  • 【图书简介】
      《教育管理与领导》(Educational Management Administration&Leadership)是国际上最权威的两种教育管理学术期刊之一。本书是《教育管理与领导》第1卷,包含了丰富的各国教育管理改革与创新的信息,为改进我国的教育管理实践提供了丰富的理论资源。全书精选了《教育管理与领导》近年来最新的、原创性的研究成果,运用多种研究方法,探讨了教育管理领域中关于“领导”的各种复杂问题和难点问题,使人们可以站在该领域的国际最前沿进行思考,对于提升我国教育管理研究水平直接的示范作用。-读书网|DuShu.com
  • 【本书目录】
    教育领导——“什么是有效领导”或“如何理解领导”?
    小学中教与学的领导——从教育领导到教育学领导
    学校策略中的竞争概念和价值观——理性的和理性之外的计划
    教育领导研究的国际环境
    教育领导与管理研究的现实背景
    教育领导研究的概念架构
    作为一种知识表征的“领导”
    领导因果研究的方法论问题——源自美国混合方法的观点
    教育领导与管理研究——如今该研究领域身处何地?
    韩国学校管理概况——一种比较的视角
    什么是革新——对学校自主合作计划的认证
    消费的个性化——颠覆公共领域的特洛伊木马?
    香港学校教师的晋升标准及满意度研究
    中学教师的工作量与工作满意研究——成功的变革策略存在吗?
    合作型组织中的教师工作研究——以美国一所中学为例
    附:名词索引
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