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教育管理与领导(第一卷)
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教育/教材/教辅
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教育
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教育学理论
»
教育管理与领导(第一卷)
教育管理与领导(第一卷)
【作 者】:
褚宏启
主编
【丛编项】:
无
【装帧项】:
平装 16开 / 348
【出版项】:
教育科学出版社
/ 2008-3-1
【ISBN号】:
9787504138965 / 7504138967
【原书定价】:
¥35.00
有2家书店打折销售
【主题词】:
社会科学-教育-
教育理论
书籍介绍
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【图书简介】
《教育管理与领导》(Educational Management Administration&Leadership)是国际上最权威的两种教育管理学术期刊之一。本书是《教育管理与领导》第1卷,包含了丰富的各国教育管理改革与创新的信息,为改进我国的教育管理实践提供了丰富的理论资源。全书精选了《教育管理与领导》近年来最新的、原创性的研究成果,运用多种研究方法,探讨了教育管理领域中关于“领导”的各种复杂问题和难点问题,使人们可以站在该领域的国际最前沿进行思考,对于提升我国教育管理研究水平直接的示范作用。-
读书网|DuShu.com
【本书目录】
教育领导——“什么是有效领导”或“如何理解领导”?
小学中教与学的领导——从教育领导到教育学领导
学校策略中的竞争概念和价值观——理性的和理性之外的计划
教育领导研究的国际环境
教育领导与管理研究的现实背景
教育领导研究的概念架构
作为一种知识表征的“领导”
领导因果研究的方法论问题——源自美国混合方法的观点
教育领导与管理研究——如今该研究领域身处何地?
韩国学校管理概况——一种比较的视角
什么是革新——对学校自主合作计划的认证
消费的个性化——颠覆公共领域的特洛伊木马?
香港学校教师的晋升标准及满意度研究
中学教师的工作量与工作满意研究——成功的变革策略存在吗?
合作型组织中的教师工作研究——以美国一所中学为例
附:名词索引
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